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四年零四个月。

时间: 2019-08-11 09:52 来源: 点击:
四年零四个月。
  孩子们的工作是在玩耍的同时成长,并在玩耍时学习。
但总的来说,在我们看来,孩子们总是在这一点上玩耍。
■儿童游戏的心理学
4年后,它是儿童接受某些事物的最高年龄:图像感知对发展最敏感,机械存储能力也很强,抽象和逻辑思维的能力它开始发展,增强好奇心,渴望知识,渴望,增加肌肉灵活性和使用,改善眼睛协调,并加强运动量和持续注意力。它有一个特定的目的和计划。
■什么适合玩?
1
小型肌肉系统,可开发各种动作,准确性和灵活性的玩具:各种球类,羽毛球,乒乓球,蝎子,跳绳,自行车等。
2
一种玩具,可以丰富宝宝的生活经验,锻炼各种技能,提高宝宝的智力。玩各种娃娃工具,小锅,小碗,小家具,玩具。各种组装玩具,如木材,各种运输和运输设备,重型卡车,消防车,警车,积木,建筑模型,七巧板,西洋跳棋,各种类型的国际象棋,如步步高等
3
刺激婴儿数学和科学兴趣的玩具:计算器,学习机,计算机,带遥控器的汽车等。
4
4
激发兴趣,创造气质,增强审美能力的玩具:电子钢琴,手鼓,木槌等
■适合游戏:
1
适合儿童身心发展的年龄特征的语言游戏。
2
训练您的孩子正确摆姿势并练习精细动作,例如结构化游戏。
3
游戏智能可以让孩子的观察和记忆失踪。
■父母的角色
1
与孩子一起玩耍有利于孩子的心理发展。
2
计划玩,如何组织游乐场,什么角色,你教孩子什么样的情节?
3
帮助孩子理解他们的角色并丰富纸张的意义。
4
鼓励幼儿与邻居一起玩耍,教他们在谈判中分配角色。当发生战斗时,父母可以帮助他们一起安顿下来。

如果游戏中没有玩具,父母会鼓励他们的孩子利用他们的大脑寻找替代品,或使用他们的废品制作他们的玩具来丰富游戏。我劝你